2026/03/03
お知らせ
校内新制服検討委員会報告
本校では令和8年度からの磐田市新制服導入に向けて校内新制服検討委員会を開き、新しい制服に合わせての着装規程について検討を重ねてきました。現段階での決定事項をお知らせします。
＜ブレザー・スラックス・スカート＞
磐田市共同採択制服とする
＜リボン・ネクタイ＞
着用しない
＜Yシャツ＞
白色無地、レギュラーカラーとする
（白色・無地とし、メーカーは問わない。ボタンの色は白または半透明とする。）
★その他については、今後さらに検討し、決まり次第お知らせしていきます。
第6回磐田地区制服選定委員会だより
＜磐田地区制服選定委員会だより（新制服に関する意識調査結果）＞
＜第5回磐田地区制服選定委員会だより＞
第５回磐田地区制服選定委員会だより 令和７年１月吉日付.pdf
＜第4回磐田地区制服選定委員会だより＞
＜第3回磐田地区制服選定委員会だより＞
第三回制服選定委員会 たより .pdf
第三回制服選定委員会 たより PT.pdf
第三回制服選定委員会 たより EN.pdf
＜第２回磐田地区制服選定委員会だより＞
第二回制服選定委員会だより(0807).docx.pdf
第二回制服選定委員会だより(0807) PT版.pdf
第二回制服選定委員会だより(0807) EN版.pdf
＜第1回磐田地区制服選定委員会だより＞
第一回制服選定委員会だより.pdf
第一回制服選定委員会だより EN 版.pdf
第一回制服選定委員会だより PT 版.pdf
【保護者の皆様へ】
生徒が新型コロナまたはインフルエンザの診断を受けた場合は、発症日から「経過観察表」に体温等を御記入ください。生徒が学校復帰する際に提出いただくことになります。
＜出席停止期間＞
新型コロナウイルス：発症後5日を経過し、かつ、症状軽快後１日を経過するまで
インフルエンザ：発病後5日を経過し、かつ、解熱した後2日を経過するまで
★経過観察表は↓こちら↓からダウンロードできます
【日本語版】新型コロナウイルス・インフルエンザ経過観察表.pdf
【英語版】新型コロナウイルス・インフルエンザ経過観察表.pdf
【ポルトガル語版】新型コロナウイルス・インフルエンザ経過観察表.pdf
欠席・遅刻・早退等について･･･
全学年→「コドモン（CoDMON）」へ
入力・送信をお願いします。
なお、直接連絡したいことがある場合には、これまで同様、お電話ください。
新着情報
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学校日誌
読み聞かせ
2025年12月4日 13時21分今週は読書週間でした。
職員や図書委員によるお勧め本の紹介や読み聞かせが行われています。
「お話とわの会」の皆さんによる読み聞かせには多くの生徒たちが集まり、楽しいお話に真剣に耳を傾けました。
読書に親しむ1週間でした。読書はその気になれば誰でもできるものです。
忙しい毎日の中で少しずつ時間を見つけて、読書にいそしみ、現実とは違う本の世界に入ってみるのはいかがでしょうか。
語彙力だけでなく、想像力も培うことができますよ。
書き初め（1年生）
2025年12月3日 11時50分今年も国語の授業で書き初めの学習が始まりました。
今日は、1年生を覗いてきました。
書いている文字は「清らかな川」です。
ひらがなの丸みや結びに苦戦しながらも、少しでも手本に近づけようと頑張っていました。
満足のいく「清らかな川」が書けたかな？
みなみが野学府お弁当の日
2025年12月2日 13時23分今日は、みなみが野お弁当の日でした。
和気あいあいと笑顔でお弁当を楽しんでいました。
季節がら、スープジャーに、コーンスープやおでんを持ってきている生徒もいました。
「卵焼きを作ったよ」
「小学校からいつもお弁当の日には、サンドイッチを作っているよ」
「おかずは作ることができなかったけれど、ごはんは詰めたよ」
とそれぞれ自分が行った取組をうれしそうに話してくれました。
「お弁当作りに取り組むことができなかったので、帰ったらお弁当箱を洗う」と言っている生徒もいました。
今回のお弁当の日を通じて、いつも食事を作ってくれる人への感謝の気持ちを持てたのではないでしょうか。
御協力ありがとうございました。
表彰集会
2025年12月1日 16時51分リモートで表彰集会を開きました。
夏休みの作品や秋の新人戦、英語弁論大会、私の主張、球技大会等についてよい成績を収めたものについて表彰を行いました。
みなみが野学府全体研修会
2025年11月28日 15時35分11月19日（水）にみなみが野学府全体研修会が開かれました。
磐田南小学校に学府の教員が集合し、学府の子どもたちの様子やそれぞれの取組について情報交換をしました。
教科別や各係別に分かれて小グループで学府の教育目標「『確かな学力・豊かな心・たくましい体』をもった児童生徒の育成」を達成するためにどこでつながっていくべきか、何をつなげていくべきかなどを話し合い、来年度の学府の取組について考えました。
みなみが野学府では、小中の教員が連携し、学府の児童生徒の育成に取り組んでいます。
そして、つながるのは教員だけではありません。
来週には南部中生が各小学校を訪問し、挨拶運動をする予定です。
子どもたちもつながっていきます。